为进一步提升班主任队伍育人能力，推动班主任工作与学生成长深度融合，12月24日，管理学院分两场召开“智慧管理 赋能成长”班主任年度工作座谈会。学院党委书记赵立彬、执行院长吴金红、副院长张飞，以及学院全体班主任参加座谈。学院党委副书记、副院长耿迪主持会议。

会上，班主任们立足自身工作实践，结合各年级学生特点，围绕学生精准画像、数据信息共享、职业生涯规划、课外科技实践、班级制度建设、日常管理以及自身谈心谈话技巧等方面进行了深入交流和热烈讨论，分享了带班过程中的经验做法和思考困惑。

在认真听取班主任发言后，赵立彬对班主任老师们的辛苦付出表示感谢，强调班主任是学院思政教育的骨干力量和关键队伍，在学生思想引领、学风建设、行为规范中发挥着不可替代的重要作用，要求班主任老师一要主动作为，工作前置，提高工作的前瞻性和主动性；二要把握规律，既要尊重教育规律和青年学生成长成才规律，又要深刻理解不同年级、不同类型学生的阶段特点，分类施策、因材施教，提升教育管理的科学性和针对性；三要转变观念，用数据说话、用平台赋能，推动从“经验管理”向“精细管理”转变；四要暖心关怀，从细微入手，把立德树人落实到一次次谈心谈话、一次次关怀问候中，以真情赢得学生信任，以温度增强育人合力，让班级成为学生安心学习、暖心成长的共同家园。

同时耿迪就《管理学院班主任管理办法》和学期末班级各项工作进行了强调说明；张飞就学生学业情况分析和思政课题研究进行了布置。此次座谈会既是对一年来班主任工作成果的系统梳理和总结提升，也是一次凝聚共识、创新思路的集体研讨。与会老师纷纷表示，将学习先进，不断改进工作举措，更好助力学生成长成才，为学院人才培养质量提升贡献力量。